martes, 31 de mayo de 2016

LA ULTIMA PARADA EN EL VIAJE DE BEE BOT



Desde el 31 de marzo hasta 21 de abril Bee bot ha visitado el Colegio Diego Lainez de Almazán para concluir su periplo por este curso. Esta ha sido su experiencia:

"Durante el mes de abril hemos conocido un robot. Se llama Bee Bot. Viaja por los colegios para que los niños y niñas jueguen con él.

En nuestro colegio primeramente exploraron cómo era, botones, color, tiene ruedas, flechas...


En una segunda fase manipularon el robot investigando para descubrir cómo funciona. Es muy intuitivo y entre todos lo consiguieron.

En una última fase tuvieron que programar los movimientos del robot para hacer determinados recorridos por un tablero con diferentes imágenes o números.


Creemos que ha sido muy motivador para los niños y han aprendido muchísimo. Gracias a él, hemos empezado a dar nuestros primeros pasos en la robótica educativa.


Algunas actividades que hemos llevado a cabo son:

1. Construimos un circuito sencillo con las construcciones de clase para Bee Bot. Decidimos cual es la meta y la salida.



2. Buscamos con Bee Bot la inicial de nuestro nombre.

3. Bee Bot debe partir de un número (grafía) y llegar a la tarjeta con tantos puntos como el número de partida.


Gracias Bee Bot por venir a visitarnos. ¡Hasta pronto! "


lunes, 16 de mayo de 2016

EL VIAJE DE BEE BOT ESTARÁ EN UTOPIAS EDUCATIVAS 2016 #utopias16

Nos complace anunciaros que el proyecto "El viaje de Bee bot" estará presente como experiencia dentro de las jornadas UTOPÍAS EDUCATIVAS que se celebrarán en Zaragoza los próximos 27 y 28 de mayo de 2016.

CARTELDEFINITIVO

Para nosotros es todo un honor compartir auditorio con compañeros y experiencias educativas de tal calibre. 
Gracias por seleccionarnos.


En su página web podéis consultar el programa oficial del evento.

BEE BOT Y LOS LABERINTOS



En nuestra investigación sobre la antigua Grecia, nos hemos encontrado con unos cuentos que inventaban los griegos para explicar como se habían creado las cosas que les rodeaban.
Se llamaban MITOS y en ellos se contaban las historias de dioses y hombres  que lograban grandes hazañas.
El primer mito que hemos conocido ha sido el del laberinto de Teseo y el minotauro.


Nosotros también hemos jugado a escapar del minotauro, pero en laberintos hechos por nosotros y con ayuda de nuestros amigos robots: bee bot y bicho bot.




 En este vídeo tan chulo os explicamos como:




miércoles, 11 de mayo de 2016

BEE BOT VIAJA A VITORIA-GASTEIZ

APORTACIÓN DEL COLEGIO CEIP MIGUEL DE CERVANTES LHI  de Vitoria -Gasteiz:
 http://actividadeseducainfantil.blogspot.com/

"En nuestra clase de Educación Infantil nos lo estamos pasando en grande con nuestro amigo, Anttoni.

Anttoni es un robot-abeja que nuestra andereño (profe) nos ha traído para que juguemos a encontrar cosas en su tablero.

Lo primero que hicimos cuando nos lo enseñó la profe Blanca fue ponerle nombre. Salieron muchos, pero con una votación elegimos el que había pensado Malak.

Después estuvimos jugando y viendo como Anttoni se movía para delante, para atrás y giraba a los dos lados.


Otro día la andereño nos trajo un tablero con cuadrados y pusimos unos círculos para que Anttoni fuera de uno a otro. La andereño Blanca dijo que lo habíamos hecho muy bien y que sin tener que explicar nada se nos había ocurrido llevarlo nosotros solos.

Al día siguiente encontramos el tablero con nuestros nombres en minúscula y programamos a Anttoni para que los encontrase. Fue muy divertido porque algunas veces se iba para otro lado, aunque después lo arreglábamos entre todos.

Nuestra profe nos ha dicho que primero tenemos que mirar bien a dónde debe ir y que luego hagamos con un dedo el camino que el robot va a hacer, porque hay muchos caminos para llegar al mismo sitio. Luego apretamos sus botones y cuando llega nos tenemos que acordar de borrarlo todo para que otra niña o niño pueda jugar.


Todas las semanas jugamos un poco con nuestro robot-abeja y hacemos recorridos por el tablero buscando dibujos, fotos, palabras… y algunas veces la andereño Blanca nos lo pone más difícil y tenemos que hacer sumas o rodear obstáculos que aparecen en el camino.

Cada día vamos aprendiendo más y haciéndolo mejor. Ya casi nadie se equivoca al ir de un sito a otro y… Anttoni está cada vez más contento.

Nos ha gustado tanto jugar con él que se lo hemos dicho a la logopeda de nuestro colegio para que se lo dijera a otros colegios también. Y ya sabemos que en otros lo han conseguido y están trabajando con otros robots, pero no se llaman Anttoni, porque Anttoni es sólo nuestro.


Hasta que acabe el curso en junio y nos vayamos al cole de los mayores, ahora tenemos 5 años, vamos a seguir jugando y pasándolo genial con nuestro amigo el robot-abeja.


¡ANTTONI ERES GRANDE! "